关于做好深度贫困县紧缺专业大学本科生和公办高职专科生专项招生工作的通知 《关于广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核实施办法（试行）的通知
2023-05-26 00:07:15 | 帮才招生网
关于做好深度贫困县紧缺专业大学本科生和公办高职专科生专项招生工作的通知
各市（州）招考办，有关普通高等学校：
为贯彻落实《中共四川省委办公厅四川省人民政府办公厅关于实施深度贫困县人才振兴工程的意见》（川委厅〔2017〕66号），根据省人才办、教育厅、省委编办、人力资源和社会保障厅《深度贫困县紧缺专业大学本科生免费定向培养计划实施方案》（川人才办[2018]28号）、《深度贫困县高职专科技术技能人才免费定向培养计划实施方案》（川人才办[2018]26号）有关规定，现就做好我省2018年深度贫困县紧缺专业大学本科生和公办高职专科生免费定向培养计划专项招生（以下统称为深贫专项计划）工作通知如下：
一、报考条件
（一）紧缺专业大学本科生免费定向培养计划：凡正住户口在深度贫困县且连续3年以上户籍(2015年9月1日起，下同)、符合我省当年普通高考报名条件并参加当年普通高考的考生，均可报考。如生源不足时，全省符合当年高考报名条件的考生均可报考。
（二）公办高职（专科）专项计划：具有正住户口在深度贫困县且连续3年以上户籍、符合我省当年普通高考报名条件并参加当年普通高考的考生。
二、志愿填报和录取投档办法
（一）紧缺专业大学本科：
1、批次和志愿。单设批次、单独录取，实行平行志愿投档模式。普通类和艺术体育类均设置6个平行志愿，每个学校志愿内设置6个专业志愿。第一轮志愿限实施区域内本县合格考生填报。普通类志愿在通知高考成绩后随普通类本科志愿同时填报，安排在本科一批结束后、省属院校免费师范生投档开始前录取;艺术体育类本科志愿在通知高考成绩后随其他艺术体育类专业志愿同时填报，安排在艺术类本科提前批后、省属院校免费师范生艺术体育类本科投档开始前录取。
2、录取投档办法。普通类投档时，在本科第二批省定录取控制分数线上，根据考生投档成绩，按平行志愿投档规则从高分到低分向学校投档;艺术体育类投档时，在本科省定文化、专业录取控制分数线上，根据考生投档成绩，按平行志愿投档规则从高分到低分向学校投档。若有未完成计划，则逐步扩大面向45个深度贫困县未录取合格考生征集志愿；如仍有未完成计划，则面向全省考生征集志愿。每轮普通类专业投档过程中，若生源不足时，均可在录取控制分数线下20分内降分投档。
（二）公办高职（专科）：
1、批次和志愿。单设批次、单独录取，实行平行志愿投档模式。设置6个平行志愿，每个学校志愿内设置6个专业志愿。第一轮志愿限实施区域内本县合格考生填报。普通类志愿在通知高考成绩后随专科志愿同时填报，安排在专科提前批结束后、专科批前录取;艺术体育类志愿在通知高考成绩后随其他艺术体育类专业志愿同时填报，安排在艺术类本科二批后、省属院校免费师范生艺术体育类专科投档开始前录取。
2、录取投档办法。普通类投档时，在省定专科录取控制分数线上，根据考生投档成绩，按平行志愿投档规则从高分到低分向学校投档;艺术体育类投档时，在专科省定文化、专业录取控制分数线上，根据考生投档成绩，按平行志愿投档规则从高分到低分向学校投档。若有未完成计划，面向45个深度贫困县未录取合格考生征集志愿。
三、工作要求
（一）严格资格审核。未在户籍所在县（市、区）参加高考报名的深度贫困县考生，如拟报考深贫专项计划，均须由本人在5月11日前自行向户籍所在县（市、区）招考办申报。
相关县（市、区）要在当地招考委领导下，结合本地实际，制定资格审核办法，建立健全由当地教育、公安等部门和招生机构分工负责、共同把关的联合审核工作机制，严格按规定条件对本县户籍考生进行报考资格审核。各地要认真执行“谁主管、谁审核、谁签字，谁负责”的工作制度，进一步强化考生资格审核工作责任制和责任追究，所有相关工作人员须逐一签订工作责任书，确保责任落实到岗到人；对审核结果须安排专人进行复核，确保真实准确无误，并要有负责人签署明确意见，同时加盖本单位公章。有关审核程序和办法参照省招考委、教育厅、公安厅《关于做好我省重点高校招收农村和贫困地区学生考生资格审核工作的通知》（川招考委〔2018〕9号）执行。相关市（州）招考办汇总本地合格考生名单后于5月21日17：00前报我院信息技术处（上报数据库格式：报名号、姓名、户籍所在县（市、区）代码、户籍所在县（市、区）名称，邮箱：0005@sc-eea.cn）。
（二）深入广泛宣传。相关地方要切实加大深贫专项计划的宣传力度，广泛开展多种形式的宣传咨询，及时向考生印发报考指南、填报须知、招生简章等宣传材料，让深度贫困县广大考生和家长充分知晓报考条件、录取办法、就业政策等内容，切实保障党和政府的惠民政策收到实效。
（三）加强信息公开。相关地方要认真落实招生信息十公开要求，及时公开公示有关信息，接受考生、学校和社会的监督，严防资格造假和违规录取。相关招生考试机构和中学要及时将通过深贫专项计划报考资格审核的考生姓名、性别、所在中学、本人户籍地等信息分别在市（州）、县（市、区）招生考试机构网站和中学校内公示。我院将在门户网站（www.sceea.cn）上对我省通过深贫专项计划报考资格审核的考生名单进行公示。相关市（州）、县（市、区）要完善举报核查机制，畅通网站、信函等多种举报方式，及时处置各类信访问题。
（四）强化监督检查。有关市（州）、县（市、区）招考办、高校要建立健全监督检查制度，主动深入开展监督检查，及时整改发现的问题。对在深贫专项计划报名、考试、录取过程中出现的违法违规行为，严格按照有关法律规定严肃处理，依法依规追究当事人及相关人员责任。对伪造、变造、篡改、假冒户籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生，均应当认定为在国家教育考试中作弊，取消深贫专项计划报名和录取资格，同时取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。对有关学校、单位和公职人员违规违纪的，依据相关规定严肃处理。涉嫌犯罪的有关人员，移送司法机关追究法律责任。
附件：45个深度贫困县名单
四川省教育考试院
2018年5月7日
附件：
45个深度贫困县名单
乐山市（3个）
金口河区峨边县马边县
阿坝州（13个）
马尔康市汶川县理县茂县松潘县
九寨沟县金川县小金县黑水县壤塘县
阿坝县若尔盖县红原县
甘孜州（18个）
康定市泸定县丹巴县九龙县雅江县
道孚县炉霍县甘孜县新龙县德格县
白玉县石渠县色达县理塘县巴塘县
乡城县稻城县得荣县
凉山州（11个）
木里县盐源县普格县布拖县金阳县
昭觉县喜德县越西县甘洛县美姑县
雷波县
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《关于广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核实施办法（试行）的通知为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神，构建与现代产业体系相适应、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色现代职业教育体系，保证高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核（以下简称“转段选拔考核”）工作的顺利开展，根据国家和省有关文件规定和要求，结合我省高等职业教育改革与发展的实际，特制订本办法： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，全面推进素质教育。通过组织转段选拔考核，选拔具备较强专业技能和综合素质的中职学生，到对口高职院校相应专业就读，探索高技能人才选拔培养机制，为构建现代产业体系、建设人力资源强省提供高端技能型人才。 二、基本原则 按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则，公正选拔，公开透明；坚持德智体全面考核、综合评价、择优录取；紧密围绕高职院校专业人才培养要求，深化考核内容和方式改革，坚持形成性评价与终结性评价相结合，着重考查综合素质、职业核心能力和专业技能。 三、组织实施 试点高职院校会同对口中职学校自主制定转段选拔考核工作方案，在中职学段第四学期报省教育厅审批，经批准后实施。转段选拔考核一般放在中职学段第四、五学期，具体时间由中、高职对口院校协商确定，其中，专业技能考核不得早于第五学期。 四、考核对象 在相应年份被试点中职学校录取并在三二分段试点专业就读，且有广东户籍、正式学籍的学生。 五、考核要求 （一）转段选拔考核应以高职院校人才培养要求为依据，以综合素质、职业核心能力和专业技能考核为重点，注重考核学生的创新意识和可持续发展能力，引导中职学校深化教育教学改革、提高人才培养质量，实现中职学校与高职院校培养目标、人才定位和专业课程的有机衔接。 （二）转段选拔考核采取中职学校推荐与高职院校考核相结合的方式，具体方案由高职院校会同中职学校制定，并报省教育厅和省招生办公室备案后实施。 （三）转段选拔考核的学生须在第五学期前获得相应专业对口的下列资格证书之一： 1.获得广东省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书B级以上证书； 2.国家职业资格中级（含）以上技能等级证书； 3.省（厅）局级行政部门或省级以上行政（厅）局授权的省级（含）以上行业学会颁发的中级（含）以上职业技能等级证书； 4.获得广东省中职学校技能比赛优秀奖以上，或市级中职学校技能比赛一、二、三等奖。 试点院校招生专业对以上资格证书的具体要求，由高职院校在转段选拔考核工作方案中规定。艺术类等无职业资格证书的专业，经高职院校申请、省教育行政主管部门审批通过后，可以免予取得职业资格证书。 （四）转段选拔考核的学生须在中职学段毕业后取得中等职业教育毕业学历证书。帮才招生网 六、考核工作程序 （一）学生报考 中职学校组织发动和推荐试点专业学生报考。非试点专业学生不得报考。 （二）中职学校推荐 中职学校根据试点专业学生综合文化知识、技能水平和德育方面的表现，按照高职院校招生计划的1.5～2倍的比例，在试点专业报考学生中，择优推荐参加转段选拔考核的学生。中职学校应成立专门机构，依据转段选拔考核工作方案，以综合素质、职业核心能力和专业技能考核为重点，制定具体的推荐方案，推荐方案应面向全校师生征求意见和公示。推荐学生基本情况、推荐理由等，应在中职学校公示5个工作日以上。通过公示的推荐学生进入高职院校考核程序。 （三）高职院校考核 考核由试点高职院校负责，主要考核学生的专业理论和专业技能。专业理论考核由高职院校采取笔试、认定等方式开展；专业技能考核由高职院校在对口中职学校开展，采取实操、面试等方式进行，重点考核学生的综合实践动手能力。原则上，专业理论考核成绩占40%，专业技能考核成绩占60%，具体可由试点院校协商确定。鼓励有条件的高职院校整合专业理论和专业技能考核，采取项目考核等方式开展考核。具体内容和考核方式由试点高职院校会同中职学校自行制订。 试点专业学生在校期间获广东省中等职业学校技能大赛一等奖和获全国职业院校技能大赛一、二、三等奖者，经省教育行政主管部门复核，可以免予参加高职院校考核，就读相应专业。 七、招生录取 （一）试点高职院校依据转段选拔考核工作方案，在中职学段第六学期，按专业理论和专业技能考试成绩比例计算总分，根据考生成绩由高到低的顺序，将考生成绩上报省招生办公室备案。 （二）省教育厅视对口中职学校相应专业招生规模、教育教学质量、学生意愿情况、试点工作开展情况最终确定高职院校对口招生计划，对达不到要求的试点中职学校将减少对口招生指标或取消试点资格，对办学质量高、试点工作得力、效果好的中职学校可适当增加对口招生计划。 （三）试点高职院校招生领导小组在符合报考条件的学生中，按专业理论、专业技能考试累计总分从高到低顺序，依据省教育厅最终下达的招生计划，确定拟录取考生名单，会同中职学校面向社会进行不少于10个工作日的公示，公示结束后将拟录取名单报省招生办公室审核备案、办理正式录取手续。试点高职院校根据省招生办公室审核通过后的名单发放录取通知书，并将录取名单在学校网站上公布。 （四）已被正式录取的学生在中职学校按照一体化人才培养方案继续学习，第四学年进入对口高职院校试点专业学习。未被录取的学生按照教学计划完成中职第三学年的学习，参加顶岗实习，准备就业或参加其他类型的高职院校招生考试。 八、工作要求 （一）各地级以上市教育局、顺德区教育局应成立转段选拔考核工作小组，按照转段选拔考核和招生录取方案，配合对口高职院校做好转段选拔考核和招生录取工作；组织试点中职学校做好转段选拔考核和高考报名工作；加强对转段选拔考核和招生录取工作的监督。 （二）试点高职院校负责制定一体化人才培养方案、转段选拔考核和招生录取方案，经省教育厅批准同意后会同对口中职学校组织实施。高职院校可根据对口中职学校试点专业的招生规模和学生素质情况，申请增加或减少招生计划。 （三）试点中职学校要配合高职院校实施转段选拔考核和招生录取工作。组织发动和推荐符合报考条件考生报考，依据分工，配合高职院校组织实施转段选拔考核；统一组织通过转段选拔考核的学生到属地招生考试机构办理信息采集、电子摄像等高考报名手续。 （四）试点院校在转段选拔考核和招生录取过程中，应坚持公平、公正、公开的原则，坚持阳光招生，加大信息公开力度，做到招生章程、考核成绩、招生录取原则、拟录取名单在本校的网站上向社会公布，自觉接受教育纪检监察部门以及社会的监督。 （五）转段选拔考核是高职院校录取的重要依据，须参照国家教育考试的相关规定执行，严格考务管理，严肃考试纪律。考核、录取程序必须透明、公开，录取工作须在学校纪检部门监督下进行。 （六）转段选拔考核收费标准按省教育厅、省财政厅、省物价局有关文件（《广东省物价局、广东省财政厅关于调整我省普通高考文化科考试收费科目的复函》（粤价函〔2009〕279号）;《广东省物价局关于中等职业技术教育专业技能课程考试新增收费标准的复函》（粤价函〔2003〕63号）执行。 （七）试点院校须按本通知要求，做好转段选拔考核工作。违反本通知要求，弄虚作假，将取消学校试点资格，并追究学校相关负责人责任。 与“关于做好深度贫困县紧缺专业大学本科生和公办高职专科生专项招生工作的通知 《关于广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核实施办法（试行）的通知”相关推荐
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