福建本科高校起减少高职招生计划 成都纺织高等专科学校与富顺县洽谈中高职衔接合作办学

福建本科高校2013起减少高职招生计划

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　　福建省将推进高职院校的招生改革发展。2013年起，本科高校将逐步减少高职招生计划，同时调高高职来自中职的生源比例。近日，福建省政府公布《关于支持高职院校改革发展的若干意见》（以下简称《意见》），明确要基本稳定高职院校数量，支持办好现有高职院校。

　　将选拔二年级中职生进入高职

　　福建省政府明确，本科高校加快退出高职教育。2014年起，重点建设高校除特殊需求外不再安排高职教育招生计划。2013年起，已有四届本科毕业生的一般本科高校按照每年不低于20%的比例调减高职招生计划，其他本科高校逐年压缩高职教育招生计划。本科高校除农林、医药卫生等特殊专业外，不再招收成人专科学生。

　　福建省将提高高职来自中职的生源比例，由高职院校组织“中期选拔”，从中职学校（含技工学校）完成二年级学业的学生中选拔部分学生进入高职学习；扩大中职学校推荐优秀应届毕业生免试就读高职院校试点范围，争取到2015年，高职生源的40%来自中职。

　　五年制高职录取线不再统一划定

　　2013年起，福建省还将改变五年制高职由省统一划定录取线的办法，由高职院校根据不同地区生源情况，和设区市教育局协商确定录取线，并自主确定生源计划和招生专业。支持高职院校与省内外中职学校联合举办五年制高职教育。我省还将改革成人教育招生办法，允许高职院校招生面向中职学生或社会人员，在省教育考试院统一指导和组织下，单独组织考试招收成人专科学生。

　　根据《意见》，到2015年，实现高职院校全日制在校生规模与年培训规模大体相当，把高职院校建成区域、行业技术技能人才培养中心、员工职业技能培训中心、应用技术推广服务中心和继续教育中心。

　　高职“专升本”比例将提高至20%

　　根据《意见》，福建省还将扩大“专升本”办学规模，争取到2015年，高职“专升本”比例提高至20%。

　　同时，根据福建省及各地主导产业、特色产业急需紧缺人才培养的需要，支持高职院校选择高职精品专业与本科高校开展联办应用型本科专业试点，面向本省生源，以本科二批次录取，联合培养本科层次应用型人才。

　　此外，福建省还将开展联合培养专业硕士试点。在工学、医学、农林和艺术类等领域，支持校际联合开展“3+2+2”（三年制高职+两年本科+两年硕士）、“5+2+2”培养专业硕士试点（五年制高职+两年本科+两年硕士），联合开展“3+4”（三年制高职+四年本硕连读）、“5+4”（五年制高职+四年本硕连读）专科起点本硕连读试点。

成都纺织高等专科学校与富顺县洽谈中高职衔接合作办学

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我省2013年高职院校单独招生改革试点工作即将开始，近日，富顺县教育局副局长洪富祥带领富顺县职教中心、富顺县纺织服装园区以及企业相关人员来到成都纺织高等专科学校就双方共同推进中高职衔接工作，更好地服务当地经济和社会发展等问题进行了深入探讨，并达成成都纺专和富顺县职教中心联合成立教育实体，直接入驻富顺纺织服装产业园区的合作共识。

成都纺织高等专科学校校长尹析明指出，高职单招是推进不同类型高等教育分类入学考试的重要举措，有利于引导考生向优质高等职业教育合理分流。目前中职学生已占据初中后教育的半壁江山，很多学生有进一步学习的愿望，成都纺专即将进行的2013年单独招生考试试点工作，将把部分招生指标面向广大中职学生，帮助他们畅通升学渠道。

为建立紧密合作关系，让职业教育更好地服务产业发展，会议提出，双方将探索采取中高职联合成立教育中心，直接入驻产业园区开展人才培养的模式，即成都纺专与富顺县职教中心合作成立教育实体，入驻富顺纺织服装产业园区。这个教育实体可与园区合作，开展招生招工“校企双制”，可实现企业“零距离”用工、学生“零距离”就业，在业员工“零距离”培训、“零距离”进行职业技能鉴定服务等，同时政府相关部门给予一定的配套政策支持。会上，双方还进一步研究了具体的实施方案。

作为全国第三批纺织产业转移试点园区之一，富顺县纺织服装园区总规划面积10平方公里，总投资200亿元。目前己有多家企业入驻园区，而这些企业招聘的大部分员工都是当地老百姓，如何提高他们的技能是园区和企业急需解决的一个问题。帮才招生网

富顺纺织服装产业园区办主任宋代琴表示：“富顺县是一个人口大县，要把人口资源变成人力资源，他们迫切希望像成都纺专这样的专业院校来帮助他们提升员工的素质和专业能力。”