江苏省天一中学国际部：美国加拿大名校录取率100%，奖学金超过1650万。 在美国，上名校越来越难了。

江苏省天一中学国际部：美国加拿大名校录取率100%，奖学金超过1650万。

随着国外高校集中发放录取通知书的工作结束，内地国际学校也陆续公布了今年的录取结果。

日前，江苏省天一中学国际部也公布了2019年大学合格排名。

美国方面今年收到了6封美国藤学校康奈尔大学和约翰斯霍普金斯大学、西北大学等美国一流大学的录取通知书。 帮才招生网

获得了范德比尔特大学、莱斯大学、加州大学洛杉矶分校、南加州大学、纽约大学等美国排名前30名的学校的录取通知书80张。

此外，学校还收到了史密斯学院、贝茨学院、威廉玛丽学院等美国顶尖文理学院的多份录取通知。

在英国，收到了剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院等G5大学的录取通知，以及华为大学、伯明翰大学、约克大学、萨里大学等英国一流综合类大学的录取通知多封。

此外，多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、滑铁卢大学、维多利亚大学等加拿大大学，悉尼大学、墨尔本大学、莫纳什大学等澳大利亚名校向学子们送去了橄榄枝。

更值得注意的是，不仅是综合性大学，美国芝加哥艺术学院、普丽艺术学院、加州艺术学院等全世界的艺术系大学也受到江苏天一中学国际部学子的欢迎。

综合来看，本届98名毕业生100%考上美国、加拿大世界名校，美国(或世界)前30名学校合格率超过80%，前50名学校合格率超过95%，奖学金总额超过1650万人。

学校简介

江苏天一中学始建于1946年，1978年被确定为省首批建成的16所重点中学之一，1990年被确认为“江苏首批合格重点高中”。

2009年，学校正式批准引进世界先进美国大学“先修”课程体系。

当时，无锡是唯一经美国大学理事会和无锡市教育局批准举办“AP课程AP考试站”的学校。

10年来，学校已有近百名学生被美国康奈尔大学、加州伯克利等名校录取。

标准美国课程与教育

优秀的录取成绩体现了学校的教育水平。

在课程上，江苏省天一中学国际部开设了美国美联社、高中基础和学术英语三门课程。

美国美联社课程：外籍教师教授的美国美联社课程和美联社预备课程。 包括AP经济学、AP微积分、AP物理、AP化学、AP统计学等。

高中基础课程：中方教师按照教育部和江苏省普通高中新课程标准的规定，中英双语教授的中国高中课程。

包括数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育等课程。

学术英语课程：外国语言教师教授的英语语言技能和学术英语课程，融合SAT、TOEFL预备内容。

以广泛均衡的中国高中课程为基础，连接大学基础课难度较大的AP课程，使学生收获最大化。

这种广度和深度的课程组合能够满足国外一流大学对高质量高中教育的标准和要求，帮助学生在名校录取竞争中取得优势。

这些课程得到海外大学的认可，所有AP课程都由外国讲师向美国大学理事会提交教学大纲和教学计划，并得到美国大学理事会的认定和归档。

这些外教都是美籍教师，上课时使用英语教材，让学生在高中阶段适应美国的教学体系，了解美国、英国等英语国家的语言文化，为大学的学习打下良好的基础。

课后，学校中方学科教师将为学生提供双语指导，帮助学生克服中外教育差异带来的不适应，适应英语教学，使学生在AP课程统考、SAT学科考试中取得满意成绩。

学科竞赛多次获奖

良好的教学质量直观反应在校学生的竞争力。

2018年美国第21届数学建模竞赛，国际部4名学子连续获得第二届特等奖；2019年AMC美国数学竞赛，在校学子位居世界前5%，4名同学参加AIME美国数学邀请赛

除了数学之外，化学也是同学们的优点。

在2019年度美国化学竞赛中，天一学子从中国赛区235所国际学校和重点中学约1400名学子中脱颖而出，分别获得金奖1枚、铜牌2枚。

英语水平也是学子们的优势。

在2018年第十届国际英语大赛中国区总决赛中，学校有4位同学获得金奖，14位同学获得银奖，7位同学获得铜奖。

学校的王彦钦获得了个人演讲的冠军。

结语：

无论从招聘数量还是质量来看，最新一届毕业生都通过自己的努力取得了非常优秀的招聘结果。

将来他们在国外的学习也会越来越棒，江苏省天一中学国际部有理由期待在接下来的一年里有更大的进步。

在美国，上名校越来越难了。

收买教练和高中教练，修改考生答题卡，为了让学生考上名校，把申请者的头像p放在实际选手的照片上伪造选手证书……这就是2019年热议的美国高中招生舞弊事件。

著名演员、商界领袖和其他富人涉嫌贿赂，为孩子“购买”耶鲁大学、斯坦福大学等名牌大学的入学资格拨出了巨额资金。

一家知名律师事务所的主任付给女儿75000美元，让她去考试中心参加大学入学考试。 这里的监察员让她获得了所需的分数。

一个家庭支付了120万美元，让他以足球专业新生的名义录用女儿，尽管耶鲁大学没有踢足球。

……这桩招生丑闻引起了全美各界的强烈愤怒，但同时也将矛头指向了更深的问题。 在提倡“优异成绩至上”的社会里，到底谁能成功，为什么他们会成功？ 美国著名哲学家、哈佛大学教授迈克尔桑德尔在新书《精英的傲慢》中撕裂了“美国梦”下卓越成绩至上主义的暴政。

桑德尔公开课《公正》是哈佛历史上累计听课人数最多的课程之一，也是哈佛首次通过网络免费开放的课程。

他擅长苏格拉底的问答式教学法，通过极端假说和热点新闻的讨论引导学生主动思考、公开辩论，被大众誉为“具有摇滚明星般全球形象的哲学家”。

在美国进入常春藤联盟顶级大学和在中国进入北大清华一样难，也越来越难。

名门约翰斯霍普金斯大学1988年接受了大多数( 54 )人的申请，现在只接受了9。

芝加哥大学的合格率急剧下降，从1993年的77%下降到2019年的6%。

46所大学目前的及格率不到20%，这些学校中有一些是父母卷入2019年大学招生丑闻的学生的理想入学地。

只有4%的美国本科生在对学生非常挑剔的大学上学。

80%以上学生就读的学校录取学生的比例在一半以上。

抛开招生丑闻本身，美国的精英父母们仍然占绝对优势和支配地位。

桑德尔在书中列举了常春藤联盟大学的合格数据。 这些大学2/3以上的学生来自收入排行榜前20%的家庭，普林斯顿大学和耶鲁大学来自全美前1%富裕家庭的学生比来自全美后60%家庭的学生还多。

读好大学越来越难的桑德尔，至今还记得初中8年级时座位的安排。

每次考试结束后，学校都会大幅公布成绩和排名，老师会根据学生的排名安排座位，每次座位的安排都会根据最近的考试而变化。

桑德尔的数学成绩很好，但不是最高的，所以他的座位一直在第四和第五张之间游离。

这是桑德第一次接触到优秀的成绩至上管理，14岁的他认为这是学校的办学模式。

上十年级后，同学们对成绩更加疯狂了。

“每个人都是数学最好的学生，我知道谁在这个或那个考试中赢或输。

我们竞争激烈，结果，对分数的集中力差点淹没了我们的求知欲。

”

与桑德尔考大学的20世纪70年代相比，考上好大学越来越难了。

那时，斯坦福大学录取了近1/3的申请人。

80年代初，哈佛大学和斯坦福大学录取了约1/5的申请人。

2019年，这两所大学只录取了不到1/20的申请人。

名校的学位越来越重要了。

奥巴马是卓越成绩至上思想的象征人物，不仅米歇尔，被任命的内阁成员中有2/3都曾就读于常春藤联盟高中。

因此，在谈及高等教育时，奥巴马认为大学教育是实现分层升级的主要平台。 “不管你是谁，不管你来自哪里，你都能成功。 这是美国的基本承诺，你的起点不应该决定你的终点。

桑德尔发现，这种对名牌大学录取的执着源于近几十年来日益加剧的不平等。

随着收入差距的扩大，对地位阶层下跌的恐惧也在加剧。

名牌大学学位已经成为寻求阶层上升、人向上流动的主要工具，也是避免那些愿意留在舒适阶层的人向下流动的最可靠堡垒。

因此，父母们开始高度介入孩子们的生活，规划他们的时间，监督他们的成绩不掉队，参与各种活动发展特长，为他们申请大学需要的各种素养、资格出谋划策。

美国作家克里斯托弗赫斯随着不平等的加剧，我们对教育系统提出了越来越多的要求，希望用教育来弥补社会上的其他罪恶。 这使学位主义傲慢成为优异成绩至上傲慢的主要特征之一由此引发的学位主义偏见会使那些没有上过大学的人自然淘汰。

美国一项研究报告显示，美国人把教育水平低的人作为最不受欢迎的群体。

不仅精英阶层对他们有偏见，这个群体自己也接受了这种偏见，认为走到这里是自己的错。

私教、残疾证明……在富裕阶层为了入学，什么都做得出来的20世纪40年代，哈佛大学校长詹姆斯康纳特提出了新观念。 精英大学的目的是招募和培养最有才能的学生，无论家庭背景如何，都可以成为社会领袖。

康纳找到的解决办法是为公立学校的天才学生设立哈佛奖学金，并根据智力测试筛选他们。 该测试是“一战”期间军队使用的方法——SAT，现俗称“美国高考”。

但是，发生了新的情况。 SAT可以进行辅导，富裕家庭现在可以提供底层家庭无法提供的教育好处。

总之，这些孩子在大学前的学生时代也是在竞争激烈、高度不安中度过的。

与“美国梦”相关的大数据舆论雷霆在书中引用资料表示，SAT的成绩与财富高度相关。

你的家庭收入越高，SAT得分就越高。

在收入阶梯的所有级别上，SAT的平均分都会增加。

在竞争最激烈的大学入学申请中，SAT得分差异尤为显著。

如果来自年收入超过20万美元的家庭，得分超过1400分(满分1600分)的概率为20%； 如果你来自贫困家庭，年收入不到2万美元。 这个机会是2%。

大多数得分高的人的父母也有大学学位。

在曼哈顿等地，一对一指导的收费达到每小时1000美元。

父母们还安排了多种多样的德智体课程来包装孩子的简历。

这些活动往往是在可能超过耶鲁大学四年学费的私人招生顾问的建议和指导下开展的。

一些顾问建议父母为孩子颁发残疾诊断证明，以便孩子在标准化考试中获得额外的加法。

在康涅狄格州郊区富裕地区，18%的学生被诊断出残疾，是美国整体平均水平的6倍多。

)此外，还有顾问设计个性化的暑期出国旅游计划，为大学申请论文提供有说服力的素材。

18世纪西方社会阶层的金字塔，今天处于顶级精英阶层，中下阶层仍然无法触及

近几十年来，随着大学录取竞争的加剧，辅导和报考已经成为数十亿美元的产业。

在这种新的教育军备竞赛中，桑德尔认为“直升机式育儿”的富裕父母总是占有力的一方，能够很好地传递上一代的特权。

“我们正在寻找让孩子拥有在优秀成绩至上社会中成功的优势的方法，而不是给孩子留下大庄园的方式。

“中小学教育不平等是一个需要解决的问题。

“这是我们最大的失败之一。

如果我们只在学生申请大学的时候关注教育不平等就太晚了，不平等的问题永远也解决不了。

必须早点开始。

”桑德尔说。

“集中训练营里满身泥泞的幸存者”从1976年到2012年，美国父母花在辅导孩子课程上的时间增加了五倍多。

随着精英大学录取的不确定性越来越大，充满焦虑的入侵式教养方式成为常见的痛苦。

据《时代周刊》报道，人们“沉迷于孩子的成功，以至于养育孩子已经成为产品开发”。

管理童年的征程现在早就开始了。

“6-8岁的孩子中，自由游戏时间从1981年到1997年减少了25%，作业增加了两倍多。

桑德尔看到他的很多学生在千军万马考入名校后仍在追求成绩，无法利用大学时代去思考、探索、批判性地反省自己是谁、应该关心什么。

成绩和社团都证明，学生们可以削尖脑袋挤进这些低合格率的精英群体。

这又转换了大学的作用。 “大学资格认定功能开始膨胀，必须压倒教育功能。

争分夺秒，挤过了教与学。

”

韩剧《天空之城》 (图源：知乎) )

然后，他在学生中发现“与心理健康问题作斗争的人数很厉害”。

21世纪初，心理学家马德琳莱文在加利福尼亚州旧金山郊外的一个富裕阶层治疗年轻人，他发现很多来自富裕家庭、表面上成功的年轻人其实非常不幸，与外界脱节，缺乏独立性。

“表面一扫，他们大多……沮丧、焦虑、愤怒……他们过分依赖父母、老师、教练、伙伴的意见，而且总是依赖别人。 ——不仅要为艰巨的任务铺平道路，还要顺利进行日常生活。

”莱文开始意识到，父母的过度管制是这些富裕孩子不愉快和脆弱的主要原因。

从某种意义上说，他们也是“高危青少年”。

尽管他们具有经济和社会优势，在美国所有青少年群体中，感到抑郁症、药物滥用、焦虑症、躯体疾病和不适的比例最高。

20年来，哈佛大学招生网站上一直刊登着研究文章，这是一个警告。

他们担心，那些在高中和大学取得优异成绩的人，最终会成为“集中训练所里浑浑噩噩的幸存者”。

桑德尔说，教育不仅是为了工作和经济做准备，教育也是为了成为完整的人。

他和妻子琦库阿达德出版过儿童书《巴巴央和魔法星》。

他为这本儿童书设计了n个问题。

“沙马熊的动物们有特别的规则禁止互相捕食。

你觉得他们为什么决定“禁止互相捕食”？ 你觉得这是好事吗？ “你觉得沙马熊的动物们会吃什么？ “谷歌告诉巴巴央，他们有‘禁止互相捕食’的规定。 “因为这会带来很多仇恨和怨恨”。

在你的生活中什么会带来‘仇恨’？ 什么样的规定有助于改变人们对彼此的感情？ ”……这是他和妻子给两个儿子做的睡前故事。

这种不断讯问的方式也是他们家的日常。

他们想培养孩子独立思考的能力。

在中国发表演讲时，桑德发现自己面临着另一种截然不同的焦虑。 我的孩子能有与众不同的独立思想吗？ “在中国这样大一统的教育环境下，孩子并不是特别被鼓励独立思考，我出于母亲保护孩子的本能，不希望我的孩子成为老师眼中的‘刺’。 所以，我的问题是，如何才能让他在保持我所追求的那种永远独立的思考的同时，在学校里保持一定的安全性。 ’一个母亲在担心。

对于这样中国式的问题，逻辑严密的桑德尔回答不上来。 “我认为每个国家的所谓德育系统都应该鼓励孩子和学生进行批判性的思考。

”