2023-11-21 09:23:26 | 帮才招生网
类别 | 专业 |
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餐饮类 | 中餐烹饪 中西面点 |
自动化类 | 工业机器人技术应用 |
道路运输类 | 汽车运用与维修 |
汽车制造类 | 新能源汽车制造与检测 |
电子商务类 | 电子商务 跨境电子商务 |
文化服务类 | 社会文化艺术 |
教育类 | 幼儿保育 |
艺术设计类 | 工艺美术 工艺美术 |
广播影视类 | 动漫与游戏制作 |
财务会计类 | 会计事务 |
计算机类 | 计算机网络技术 |
航空装备类 | 无人机操控与维护 |
机电设备类 | 电梯安装与维修保养 |
电子信息类 | 物联网技术应用 电子电器应用与维修 |
旅游类 | 茶艺与茶营销 |
林业类 | 园林技术 |
公共服务类 | 智慧健康养老服务 |
纺织服装类 | 服装设计与工艺 |
中餐烹饪职业面向
面向中式烹调师等职业,原料选配、中餐烹饪等岗位(群)。
中西面点职业面向
面向中式面点师、西式面点师等职业,面点原料选配、中式面点制作、西式面点制作等岗位(群)。
工业机器人技术应用职业面向
面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员等职业,工业机器人及应用系统编程操作、安装调试、运行维护、营销服务等岗位(群)。
汽车运用与维修职业面向
面向汽车机电维修、汽车维修接待等岗位(群)。
新能源汽车制造与检测职业面向
面向新能源汽车整车制造人员、检验试验人员、机动车检测人员等职业。
电子商务职业面向
面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业,店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位(群)。
跨境电子商务职业面向
面向国际商务专业人员、电子商务师、营销员等职业,跨境运营助理、跨境推广助理、跨境客服专员、跨境视觉设计专员、跨境物流助理等岗位(群)。帮才招生网
社会文化艺术职业面向
面向群众文化活动服务人员等职业,群众文化活动服务与指导、歌舞表演、文旅演艺、艺术辅导与培训等岗位(群)。
幼儿保育职业面向
面向保育师职业,幼儿保育、生活照护、幼儿安全健康照护、幼儿早期发展支持等岗位(群)。
工艺美术职业面向
面向工艺美术品制作人员等职业,传统工艺美术品制作、现代实用工艺产品制作等岗位(群)。
工艺美术职业面向
面向工艺美术品制作人员等职业,传统工艺美术品制作、现代实用工艺产品制作等岗位(群)。
动漫与游戏制作职业面向
面向模型制作、贴图绘制、动画制作、影视后期编辑、游戏界面制作等岗位(群)。
会计事务职业面向
面向会计专业人员职业,企业事业单位出纳、会计和财税代理服务、会计信息系统运营服务等岗位(群)。
计算机网络技术职业面向
面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、计算机和办公设备维修等职业,网络产品服务与营销、网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运行与维护等岗位(群)。
无人机操控与维护职业面向
面向无人机驾驶、无人机组装、无人机维护等岗位(群)。
电梯安装与维修保养职业面向
面向电梯安装维修工、电梯装配调试工等职业,电梯机械与电气部件装配、调试,电梯的安装、维修、保养、改造及运行管理等岗位(群)。
物联网技术应用职业面向
面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
电子电器应用与维修职业面向
面向电子电器产品生产、安装、调试、维修、营销等岗位(群)。
茶艺与茶营销职业面向
面向茶艺师、评茶员、营销员、调饮师等职业,茶饮料制造与服务、茶叶零售及批发、茶文化推广与培训等岗位(群)。
园林技术职业面向
面向园林绿化工、园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等职业,园林植物生产、家庭园艺布置、小型园林工程施工与养护等岗位(群)。
智慧健康养老服务职业面向
面向养老护理员、失智老年人照护员等职业,老年人照护、活动组织以及智慧健康养老产品销售、应用与维护等岗位(群)。
服装设计与工艺职业面向
面向服装设计助理等职业,服装设计、服装制版、服装工艺、服装跟单、服装 CAD操作、数码服装设计、服装样衣制作、服装营销等岗位(群)。
以上就是帮才招生网为大家带来的汕头市中博职业技术学校开设专业及就业前景介绍,希望能帮助到大家!一、怀远县中等职业技术学校计算机平面设计需要学哪些课程专业基础课程:实用美术基础、色彩构成、图形图像处理、摄影摄像。专业核心课程:矢量绘图、版式设计、平面设计创意与制作、网页设计与制作、网页美工、数码照片艺术处理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行图形图像处理、矢量绘图、平面设计、广告制作、网页美工及数码照片艺术处理等实训。在平面设计、广告设计与制作、新媒体运营等企业进行岗位实
一、太湖职业技术学校设施农业生产技术需要学哪些课程专业基础课程:生物基础、种植基础、设施农业环境、农业产业与经营。专业核心课程:设施农作物生产技术、设施园艺作物生产技术、设施作物病虫害防治技术、农产品贮运与营销、设施建造与维护、农业设备设施使用与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行设施作物生产、设施作物病虫害防治技术、农业设备设施使用与保养、农产品及农资营销等实训。在设施农
一、五河县职业技术学校设施农业生产技术需要学哪些课程专业基础课程:生物基础、种植基础、设施农业环境、农业产业与经营。专业核心课程:设施农作物生产技术、设施园艺作物生产技术、设施作物病虫害防治技术、农产品贮运与营销、设施建造与维护、农业设备设施使用与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行设施作物生产、设施作物病虫害防治技术、农业设备设施使用与保养、农产品及农资营销等实训。在设施
一、濉溪职业技术学校计算机平面设计需要学哪些课程专业基础课程:实用美术基础、色彩构成、图形图像处理、摄影摄像。专业核心课程:矢量绘图、版式设计、平面设计创意与制作、网页设计与制作、网页美工、数码照片艺术处理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行图形图像处理、矢量绘图、平面设计、广告制作、网页美工及数码照片艺术处理等实训。在平面设计、广告设计与制作、新媒体运营等企业进行岗位实习。二
一、固镇县职业技术学校网站建设与管理需要学哪些课程专业基础课程:计算机网络基础、图形图像处理、网页设计与制作、程序设计基础。专业核心课程:实用美术基础、网页美工、网络服务器安装与配置、网站建设与管理、软件测试、Web前端开发技术基础、数据库应用与数据分析。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服务器搭建与配置、网站建设与管理、网页设计(制作)、Web前端开发、数据库应用等内容的实训
一、五河县职业技术学校服装设计与工艺需要学哪些课程专业基础课程:服装设计基础、服装工艺基础、服装材料。专业核心课程:服装设计、服装结构制图、服装成衣工艺、服装立体造型、数码服装设计、服装CAD版型设计与制作。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行认知实训、服装样衣制作实训、服装生产技术实训。在大中型服装生产企业、校外生产型实训基地、虚拟仿真实训基地等企业或场所进行岗位实习。二、五河
一、固镇县职业技术学校农机设备应用与维修需要学哪些课程专业基础课程:农业机械识图、农业机械基础、电工电子技术、农机设备使用安全。专业核心课程:现代农业技术、农机设备使用与保养、农机液压技术、发动机结构与维修、农机底盘结构与维修、农机电器结构与维修、农机设备故障诊断与检修、农机营销及售后服务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行典型农机设备安装与调试、典型拖拉机故障诊断与排除、联合
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