厦门信息学校开设专业及就业前景介绍

一、五河县职业技术学校电子信息技术需要学哪些课程专业基础课程：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、通信技术。专业核心课程：计算机网络技术、电子电路测量、单片机原理及应用、程序设计基础、表面组装技术、传感器技术及应用。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行三层交换机虚拟局域网（VLAN）的实现、光控电子鸟电路、单片机交通信号灯、表面安装技术（SMT）、电容式传感器的位移特性等实训

一、滁州市旅游商贸学校客户信息服务需要学哪些课程专业基础课程：管理学基础、经济学基础、商品学基础、中华商业文化。专业核心课程：速录速记实务、商务谈判与推销、客户服务实务、客户服务系统应用、客户心理学、办公自动化技术应用、情绪管理与压力舒缓、人工智能客服机器人训练实务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行普通话及声音塑造、客户沟通技巧、智能客服机器人训练等实训。在政府机关和企事业单

一、北京市经济管理学校网络信息安全需要学哪些课程专业基础课程：计算机网络技术基础、信息安全技术基础、程序设计基础、服务器配置与管理。专业核心课程：网络组建与安全维护、系统安全加固、网站建设与安全管理、数据库管理与安全维护、网络安全产品部署与调试、渗透测试与防护。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行网络组建与安全维护、网站建设与安全管理、系统安全加固、网络安全产品部署与调试等实训。

一、皖南医药卫生学校软件与信息服务需要学哪些课程专业基础课程：信息录入技术、图形图像处理、网页设计与制作、程序设计基础。专业核心课程：计算机网络基础、操作系统基础、数据库应用技术、Web前端开发技术基础、面向对象程序设计、信息服务业务技能、软件测试。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行程序设计基础、软件测试、数据库应用技术、信息服务业务技能等实训。在软件与信息服务相关企事业单位、

一、北京市对外贸易学校网络信息安全需要学哪些课程专业基础课程：计算机网络技术基础、信息安全技术基础、程序设计基础、服务器配置与管理。专业核心课程：网络组建与安全维护、系统安全加固、网站建设与安全管理、数据库管理与安全维护、网络安全产品部署与调试、渗透测试与防护。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行网络组建与安全维护、网站建设与安全管理、系统安全加固、网络安全产品部署与调试等实训。

一、怀远县中等职业技术学校网络信息安全需要学哪些课程专业基础课程：计算机网络技术基础、信息安全技术基础、程序设计基础、服务器配置与管理。专业核心课程：网络组建与安全维护、系统安全加固、网站建设与安全管理、数据库管理与安全维护、网络安全产品部署与调试、渗透测试与防护。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行网络组建与安全维护、网站建设与安全管理、系统安全加固、网络安全产品部署与调试等实

一、蚌埠商贸学校美发与形象设计需要学哪些课程专业基础课程：服务礼仪、消费心理基础、绘画基础、形体管理、设计基础。专业核心课程：洗护发技术、修剪发技术、吹风造型技术、烫染发技术、盘梳发技术、化妆造型技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行美发技术、化妆设计与造型技术、产品使用技术培训与销售等实训。在美发沙龙、化妆品销售企业、广告影视媒体等单位或场所进行岗位实习。二、蚌埠商贸学校美

一、北京市商业学校首饰设计与制作需要学哪些课程专业基础课程：绘画基础、构成基础、设计基础、数字图形。专业核心课程：二维图案首饰设计、首饰设计基础、电脑首饰设计基础、首饰金工基础、首饰镶嵌基础、首饰雕蜡工艺、宝玉石设计与加工、宝玉石鉴定基础。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行首饰设计、首饰绘图等实训。在珠宝首饰及有关物品制造行业中的首饰设计、首饰工艺、首饰销售等单位进行岗位实习。