河北省初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革的意见 北京信息科技大学首次在四川一批次中招生

2011年河北省初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革的意见

河北省2011年中考政策出台 命题渗透以培养学生创新精神和实践能力为核心。

　　为贯彻落实国家和我省教育规划纲要，切实发挥中小学评价与考试制度改革对推进基础教育课程改革的重要作用，日前，省教育厅下发关于《河北省2011年初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革的意见》(以下简称《意见》)。

　　《意见》对全省2011年初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革等作出具体规定。

据悉，我省今年中考将于6月21日至22日进行。

　　《意见》指出，为进一步强化素质教育，体现基础教育课程改革方向，今年中考文化课考试中将不再有死记硬背、机械训练色彩的题目。中考命题将依据全日制义务教育《学科课程标准(实验稿)》，不依赖、偏向于某一版本的教材，不出偏、怪、难题，不出带有死记硬背、机械训练色彩的题目；命题将渗透以培养学生创新精神和实践能力为核心的教育理念，加强与社会实际与学生生活实际的联系。理科综合、文科综合的命题也将进一步体现发展学生素质的要求，坚持考查能力，突出课程的主干内容，试卷客观题和主观题的分值比例约为4：6。文科综合中，思想品德学科的命题范围包括2010年4月至2011年3月间的国内外重大时事政治。

　　《意见》指出，2011年，继续推行将公办省级示范性高中公助生招生指标均衡分配到各初中学校的招生改革，公办省级示范性高中分配生比例将不低于80%，原则上招生最低录取分数线下降50分录取。探索实行“升学考试+综合素质评价+创新实践成果评价”的综合评价考试升学办法，继续深入推进初中学生综合素质评价工作，内容包括包括基础性发展素质评价、专门性发展素质考查和综合实践与创新活动评价三方面，评价结果作为普通高中录取的重要依据，同等条件下，综合素质评价优秀的学生应优先录取。根据要求，各县(市、区)2011年初中毕业生综合素质评价工作将于5月15日前结束。继续执行将体育成绩直接记入考生中考成绩总分做法，体育成绩满分为30分。同时，还对中考体育的免考与缓考作出具体规定，因残疾、伤病，丧失运动能力或不能、不宜参加剧烈运动的考生，经具有伤残等级鉴定资质的医疗机构诊断证明，可免予体育考试，身体素质测试部分按满分的70%计入升学考试总分；因临时伤病申请免考的学生，必须有县级以上医院的诊断证明，身体素质测试部分按40%计分(不能免试单项)。

　　《意见》强调，各地要进一步规范教学、考试、招生行为。要切实减轻学生过重的学业负担，学校不得违反规定提前结束初中毕业年级课程或擅自删减非考试内容、乱编滥印各种形式的复习资料等；不得以任何理由拒绝学生参加中考；不得让学生提前毕业离校；不得进行各种名目的区域性升学模拟考试；不允许普通高中学校未经批准自行招收新生，也不允许普通高中学校自行组织任何形式的学科性纸笔测试选拔新生。各设区市、县(市、区)教育行政部门及学校不得以任何形式按中考成绩给地区、学校、教师和学生排名或公布名次。对违反有关规定造成恶劣影响的，要给予全省通报批评，并追究当地有关领导和直接责任人的责任。同时，要严格执行我省中考收费政策，严禁以中考名义擅自增加收费项目，提高收费标准。其他有关部门要积极配合，努力为初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革营造良好的环境。

　　《意见》强调，为确保初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革顺利推进，各地要严格控制和规范中考加分(或降分录取)项目。除按照法律法规和有关国家政策规定，对品学特别优秀学生、烈士子女等优抚对象以及华侨子女、港澳台学生、少数民族学生等实行加分(或降分录取)之外，不准把普通高中招生与招商引资、吸引人才等各种经济因素挂钩，不得将任何学科竞赛成绩作为加分因素。与国家规定相违背的加分政策，要立即作出调整。学校要及时将享受加分(或降分录取)待遇的学生名单、所享受的优惠政策项目、分值向社会公示，并公布举报电话，接受群众监督。要建立综合素质评价诚信制度，各级教育行政部门、学校要为学生综合素质评价者、学生本人等建立信用记录。学生的信用记录作为高中招生录取的重要参考。信用记录不佳的教师不能作为学生综合素质评价小组成员。

北京信息科技大学首次在四川一批次中招生

——访北京信息科技大学招生就业工作办公室主任 杜世智
一、2014年北京信息科技大学的招生政策有哪些新变化？

杜世智：我校录取规则与往年相比没有变化，但招生专业上有一个明显的变化。从2014年起，我校计算机相关专业实行大类招生改革，原计算机科学与技术、软件工程、网络工程三个专业统一按计算机类招生。该大类学生入校后，学校将根据“厚基础、宽专业、重能力、高素质”的人才培养要求，前三个学期实行大类培养，学习统一的公共课、专业基础课和部分专业课。学生入校一年半后，再分流进入各专业学习，这为学生更好地选择自己感兴趣和适合的专业提供了更多机会。

二、今年信息科大在全国的招生计划是多少？在京计划招生多少人？帮才招生网

杜世智：我校今年计划在全国29个省（市、区）招收普通本科生2730人，其中包括80个定向扶贫专项计划。学校还在西部5个省（区）招收部分少数民族预科生，同时还招收部分内地新疆高中班和内地西藏高中班的学生。在2730个普通本科招生计划中，北京招收1390人，比去年增加了12人。

三、信息科大历年的录取情况如何？另外，请您为考生提几点报考建议。

杜世智：下面我将京内和京外分开来谈。

首先介绍京内的情况。我校历年在京理科分别在一批和二批两个批次招生，一批录取线一般是压着北京的一本线录取，二批录取线通常高于北京二本线10分至20分之间录取，录取分数比较稳定；去年，我校文科首次在京一批招生，录取线也是北京的一本线，文科二批历年录取情况跟理科二批差不多，一般在二本线上10分至20分。

对报考第一批次录取专业的考生，如果分数刚好能达到一本线，第一志愿报考我校是非常不错的选择。我校一本专业招生年限不长，从2008年首次在北京一批次招生以来，第一志愿生源都不足。这种情况估计今年仍会存在，预计只要考生的分数达到一本线，第一志愿报考我校被录取的概率非常大。另外，如果考生分数在一本线上10分以上，想上一个理想的专业，但报考其他学校又没有十足把握的话，建议报考我校，我校基本能满足这类考生对专业的要求。当然，既然预计今年我校第一志愿生源仍会不足，那么第二志愿报考我校也是有可能被录取的，但提醒考生注意两点：一是考生分数最好在一本线10分以上，二是从往年情况来看，少数专业在一志愿就会录满，如会计学和财务管理等专业，因此，二志愿考生如报考我校，专业需求满足的机会就会小一些。

对报考第二批次录取专业的考生，我建议，不管是文科还是理科，尽量要将我校填在第一志愿中，而且成绩仅压着二本线是不行的，要高出二本线10分至20分才有机会被录取。从历年的情况看，二批报二志愿的考生被录取的可能性几乎没有。

其次，再谈谈京外的情况。学校在京外的一批录取线一般高于当地一本线20分左右，二批的录取线一般在当地一本线上下。还有，学校继去年在18个省份全部或部分专业进入一批次招生，今年又将首次在四川、新疆、宁夏、湖南等省和自治区的一批次中招生，这些地区的考生和家长要留意招生专业、计划，选择报考。

以上只是我的建议，仅供考生和家长参考。

四、今年信息科大的录取原则是怎样的？专业录取采取什么方式？

杜世智：我校的录取原则与往年相比没有变化，仍然是在志愿优先的前提下按投档成绩由高到低依次录取，不设专业级差，录取专业时分数优先。在投档成绩相同的情况下，优先录取外语、数学、语文三科总成绩高的考生。值得考生和家长注意的是，对于国家和各个省（自治区、直辖市）规定的政策加分，我校在投档和分专业都予以认可，即“一加到底”。

另外，学校在江苏省的录取规则为：按先分数（即投档分）后等级的录取办法录取。选测科目等级要求为B+B及以上，必测科目等级要求为4C及以上。若投档分相同，则按语文、数学2门科目的原始分与附加分之和从高到低的顺序择优录取，若仍相同，则按选测科目等级高低的顺序择优录取，若还相同，则按4门必测科目等级高低的顺序择优录取。学校在内蒙古自治区实行“专业志愿清”的录取规则。

五、今年，北京高招本科志愿调整为“平行志愿组”模式，考生该注意哪些问题。

杜世智：今年北京高考志愿改为“2+3”的平行志愿组模式，也就是说各批次的一志愿可填报两个平行的学校，二志愿可以填报三个平行的学校。这对于考生填报志愿来说是有利的，加大了学生被录取的机会。但我认为，考生和家长也不能盲目报考，应该详细地阅读各个报考目标学校的招生章程，了解其录取规则，同时了解学校近几年在京录取情况。另外，同一志愿的平行学校之间也应适当拉开点层次，这样能更好地把握机会，有助于被自己中意的高校录取。

六、今年信息科大在京是否预留二志愿计划？

杜世智：我校不预留二志愿计划，如一志愿生源不足，剩余计划从二志愿考生中根据录取规则依次录取，额满为止。

七、信息科大在一批和二批的招生专业有什么区别？

杜世智：一批和二批的招生专业各有所长。一批中的机械、测控、自动化、通信、财会、计算机、信息管理等专业办学历史较长，专业特色鲜明，师资力量雄厚，其中大部分是我校国家级专业或北京市特色专业。二批的专业中尽管有的办学历史不长，但这些专业本身也很有特色，如物联网工程、新能源科学与工程、智能科学与技术等都是与战略性新兴产业相关专业。

八、请您谈谈近几年信息科大毕业生的就业情况。

杜世智：我校毕业生的就业情况是非常好的，2012年我校毕业生的初次就业率是98.38%，2013年是98.05%，连续两年在北京市属高校中排在前三位。从就业质量上来看，我校的毕业生在求职中能够准确定位，凭借扎实的专业知识和踏实的作风受到用人单位青睐。

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