国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2015年验收结论一览表

教育部　财政部关于公布“国家示范性高等
职业院校建设计划”骨干高职院校建设
项目2015年验收结果的通知

教职成函〔2016〕1号

有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局）：

　　根据《教育部 财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》（教高〔2010〕8号）《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2015年验收工作的通知》（教职成厅函〔2015〕1号）（简称《验收通知》）要求，教育部、财政部（简称两部）对2012年度启动建设的30所国家骨干高职院校和2010年度延迟启动建设的云南机电职业技术学院建设项目组织了验收；对2011年度启动建设2014年验收未获结论的郑州铁路职业技术学院和广州铁路职业技术学院组织了二次验收。

　　验收工作以两部批复的项目学校《建设方案》《任务书》，《项目总结报告》《项目建设情况进展表》《审计报告》等为依据，聚焦项目学校在校企合作体制机制创新、人才培养模式改革与课程开发、实训条件与师资队伍建设、就业质量与社会贡献等方面的建设情况，地方政府和院校举办方承诺落实情况，项目预算执行情况，资金使用与管理情况，示范建设成果辐射效果与社会认可度等。在综合考虑省级验收结果、现场考查情况和两部验收专家组意见基础上，经研究，同意天津现代职业技术学院等30所项目学校的建设项目通过验收（其中：8所学校的建设项目结论等级为“优秀”；12所学校的建设项目结论等级为“良好”；10所学校的建设项目结论等级为“通过”。详见附件1）。

　　经研究，同意郑州铁路职业技术学院和广州铁路职业技术学院“通过（二次验收）”。

　　按照《验收通知》关于“因学校原因导致不能在本通知规定时间内完成所有验收环节的项目，验收结论为‘不通过’”的规定，经研究，不同意湖南省教育厅商省财政厅（简称湖南省两厅）提出的娄底职业技术学院延期验收申请，决定娄底职业技术学院国家骨干校项目建设验收结论为“不通过”。中央财政已经投入该校项目建设的资金将从中央财政对湖南省的相关教育转移支付中扣减追回。

　　目前，“国家示范性高等职业院校建设计划”项目建设已基本结束，高等职业教育站上了新的发展起点，两部将研究制定针对建设成绩突出项目院校的支持奖励政策；各地教育、财政部门和院校举办方要继续发挥“国家示范性高等职业院校建设计划”成果的引领发展作用，不断完善行业企业参与职业院校人才培养的激励政策，进一步落实高职院校办学自主权，为职业教育持续健康发展创造更加适合的政策环境；项目学校要对照专家组意见，进一步理清发展思路、完善建设成果，继续深化教育教学改革，不断提高人才培养质量和办学水平，提升服务现代产业体系建设和区域经济社会发展的能力，为现代职业教育体系建设奠定坚实基础。

　　附件：1.“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2015年验收结论一览表帮才招生网

　　　　　2.“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2015年验收专家组意见（分送）（略）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

教育部 财政部

2016年2月1日

国家示范性和骨干高职院校科研竞争力评价研究报告（2010-2014）

全国200所国家示范和骨干高职院校及重点建设专业

多所高职院校单招首开特色专业

　　除了院校数量和招生规模有所增加外，今年的高职单招专业也有变化。部分高职院校招生负责人接受采访时表示，由于生源质量的提高和用人单位的需求，部分特色专业首次面向高职单招招生。

　　四川建筑职业技术学院：4个中外合作办学专业纳入单招

　　今年四川建筑职业技术学院首次将学院的4个中外合作办学专业，包括中澳合作办学的建筑工程技术专业，中英合作办学的工程造价专业、建设工程管理专业，中丹（麦）合作办学的物流管理专业全部纳入单招计划，共计划招生330人。该院国际学院副院长伍慧卿表示，去年首次尝试在中丹（麦）合作办学的物流管理专业进行单招招生，并针对专业需求的特点，对学生进行了英语面试和素质考核，已录取的学生比较好地满足了教学需求。“今年，我们将单招招生扩大到所有的中外合作办学项目专业。”

　　伍慧卿提醒，有意报考中外合作办学项目专业的考生需有一定英语基础。考生被录取后，将采用“3+0”模式，即3年都在四川建筑职业技术学院就读，完成学业后，可获得两所学校的大专毕业证书或学业证书。根据培养方案，学习课程融合了中方课程和外方课程。

　　记者了解到，该校中外合作项目已培养了2500余名毕业生，目前主要在海外建筑企业及国内大中型建筑企事业单位就业。

　　成都航空职业技术学院：航空类特色专业首次单招

　　“近年来生源质量提高，尤其是考生的英语水平提高明显，我院今年在高职单招中首次增加了4个特色航空专业。”成都航空职业技术学院招生办公室主任李静森说。

　　2017年该院在单招中增加的4个特色航空专业，包括无人机应用技术、通用航空器维修、飞行器制造和技术复合材料工程技术，共计划招生95人。其中，无人机应用技术、通用航空器维修、技术复合材料工程技术等3专业不招收色盲、色弱考生，飞行器制造专业不招收色盲考生。“需维修的飞机都是国外飞机，例如波音737、空客320等，所以对考生的英语水平要求较高。”李静森说。

　　报考以上专业，未来有哪些就业方向？李静森说，考生被录取后，在大二时将接受企业选拔，之后进入订单班培养，主要就业方向是中航工业集团的飞机制造单位。

　　成都职业技术学院：单招首次招收特长生

　　今年，成都职业技术学院在高职单招中首次招收特长生，包括数学类（建模方向）、体育类、舞蹈类、书法、声乐类5个特长类别，共计划招收120人。

　　“一方面学校各专业需要特长生，可丰富校园文化；另一方面，既有专业能力又有艺术等特长的毕业生深受企业欢迎。”学院招生就业处处长陈临蓉说。

　　陈临蓉提醒，有意报考学院特长生的考生，要看清招生要求，尤其是就读的学校校区。例如，足球特长生限填报花源校区单招专业，篮球、网球特长生限填报高新校区单招专业。

　　特长生被录取进校后，将根据填报专业，分散到不同的专业中学习。“填报专业时，一定要看清楚不同校区的要求。比如，填报高新校区的考生，就只能选择高新校区有的专业。”陈临蓉说。